Osumia: Osaamisen dokumentointi
Metatiedot
Nimeke: Osumia: Osaamisen dokumentointi. Video
Tekijä: Tenno Tiiu; Karjalainen Tommi; Karjalainen Asko
Aihe, asiasanat: ammatillinen opettajankoulutus, ammattikorkeakoulut, dokumentointi, elokuva, opettajankoulutus, opetus, opettaja, osaaminen, pedagogiikka, prosessit, tieto, video, Oulun ammattikorkeakoulu
Tiivistelmä: Osaamisperustaisessa lähestymistavassa peilataan osaamista annettuihin osaamistavoitteisiin. Osaamisen dokumentointi on olennainen osa tätä prosessia. Videointi on eräs tehokas osaamisen dokumentoinnin menetelmä.
Mitä osaamista videolla esitetään?
Miten dokumentointiprosessi etenee?
Ottaisitko itse osaamisen dokumentointia vastaan videon ehdottamassa muodossa?
Videon kesto: 1:32
Julkaisija: Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, Studio Amok
Aikamääre: Julkaistu 2016-09-30
Pysyvä osoite: http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2016051912480
Kieli: suomi
Suhde: http://urn.fi/URN:ISSN:1798-2022, ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut
Oikeudet: Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty. Videon lisenssi – video license: CC BY-NC-ND http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Näin viittaat tähän julkaisuun
Tenno, T., Karjalainen, T. & Karjalainen, A. 2016. Osumia: Osaamisen dokumentointi. Video. ePooki. Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 26. Hakupäivä 12.11.2019. http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2016051912480.
Osaamisperustaisessa lähestymistavassa peilataan osaamista annettuihin osaamistavoitteisiin. Osaamisen dokumentointi on olennainen osa tätä prosessia. Videointi on eräs tehokas osaamisen dokumentoinnin menetelmä.
| Käsikirjoitus ja ohjaus Tiiu Tenno Leikkaus Tommi Karjalainen Tuottaja Asko Karjalainen, Oulun ammattikorkeakoulu, Studio Amok |
Videoon Admiraal, W. & Berry, A. 2016. Video narratives to assess student teachers' competence as new teachers. Teachers and Teaching 22(1), 1-14. Hakupäivä 28.9.2016. https://www.researchgate.net/publication/277636336_Video_narratives_to_assess_student_teachers'_competence_as_new_teachers Hämeenlinnan ammattikorkeakoulu. 2013. Video opetuksessa. Hämeenlinnan ammattikorkeakoulu, Hämeenlinna. Hakupäivä 22.9.2016. http://www.hamk.fi/ohjeita/digitaalisuus/opiskelun-ja-opetuksen-digituki/videotyoskentely/Sivut/video-opetuksessa.aspx liittyviä kysymyksiä:
- Mitä osaamista videolla esitetään?
- Miten dokumentointiprosessi etenee?
- Ottaisitko itse osaamisen dokumentointia vastaan videon ehdottamassa muodossa?
In the competence based approach, the existing competence is compared to the agreed learning outcomes. Documenting the competences is an important part of this process and making documentary videos one valid form of documentation.
Kommentit
blog comments powered by Disqus