Lue verkkolehti Extrasta, millaista opiskelu tässä koulutusohjelmassa on

– Fysioterapiaa teoriasta käytäntöön
– Physiotherapy in practise

Fysioterapeutti on eri-ikäisten ihmisten liikkumis- ja toimintakyvyn edistämisen ja ylläpidon asiantuntija. Fysioterapeutti tukee kuntoutujaa saavuttamaan optimaalisen terveytensä ja liikkumis- ja toimintakykynsä huomioiden kuntoutujan ja hänen lähiyhteisöjensä voimavarat sekä palvelujärjestelmien tarjoamat mahdollisuudet. Fysioterapeutti työskentelee asiakaslähtöisesti ja hänen käyttämänsä menetelmät ovat teoreettisesti perusteltuja. Hänellä on vahva eettinen ajattelu, hyvät vuorovaikutustaidot sekä valmius moniammatillisen kuntoutustiimin jäsenenä työskentelyyn. Fysioterapeutti huomioi työssään sitä ohjaavat lainsäädännölliset näkökulmat. Hän ymmärtää ja osaa mukauttaa työtään vastatakseen yhteiskunnan kehittymisen, tehokkuuden ja taloudellisuuden vaatimusten sekä monikulttuurisuuden haasteisiin.

Fysioterapia perustuu terveyden, liikkumisen ja toimintakyvyn edellytysten tuntemiseen. Sen perustana on fysioterapiatiede ja siinä sovelletaan monen tieteenalan tutkimustietoa. Fysioterapiassa arvioidaan kuntoutujan terveyttä, liikkumista, toimintakykyä ja toimintarajoitteita hänen toimintaympäristössään. Fysioterapian menetelmiä ovat toimintakykyä edistävä ohjaus ja neuvonta, terapeuttinen harjoittelu, manuaalinen ja fysikaalinen terapia sekä apuvälinepalvelut. Kuntoutujaa aktivoidaan ottamaan itse vastuuta terveydestään, toimintakyvystään ja niiden edistämisestä. Fysioterapeutit työskentelevät terveydenhuollon ja kuntoutuspalvelujärjestelmän eri alueilla julkisella tai yksityisellä sektorilla tai yrittäjinä.

Fysioterapeuttikoulutuksessa verkko- ja lähiopetuksena toteutuva teoreettinen ja käytännöllinen opiskelu sekä pienryhmä- ja itsenäinen opiskelu sekä ammattitaitoa edistävä harjoittelu niveltyvät toisiinsa mahdollistaen teoreettiseen tietoon perustuvan käytännöllisen osaamisen kehittymisen. Opinnoissa korostuu tieteellisyys osana oman työn tutkimista ja kehittämistä. Opiskelija osallistuu omien opintojensa, ja halutessaan myös koulutusohjelman opetuksen, suunnitteluun ja kehittämiseen. Hän voi suorittaa osan opinnoistaan kansainvälisessä vaihdossa. Opiskelijan oppimista ja ammatillista kasvua tuetaan koulutuksen aikana opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti.

Valintaperusteet

Valinnan pisteytys

Valintakokeisiin valitaan opintomenestyksen ja ensimmäisen hakutoiveen yhteispistemäärän perusteella vähintään 4 kertaa aloituspaikkojen mukainen määrä hakijoita. Lopulliseen valintaan vaikuttaa opintomenestys, ensimmäinen hakutoive, valintakoe ja työkokemus.

Opintomenestys

Opintomenestyksestä annetaan pisteitä

1. ylioppilastutkinnon ja lukion päättötodistuksen tai
2. ylioppilastutkinnon ja ammatillisen perustutkinnon tai
3. ammatillisen tutkinnon todistuksen perusteella alla olevien taulukoiden mukaisesti.

Mikäli hakijalla on useampi em. tutkinnoista, hän voi valita parhaan pistemäärän tuottavan vaihtoehdon. Arvosanat merkitään vain siitä todistuksesta, jolla haetaan.

A. Valinta lukio-/ylioppilastutkinnon pohjalta

*bioanalytiikan, optometrian sekä radiografian ja sädehoidon koulutusohjelmiin hakevilla kuitenkin aina matematiikka.

B. Valinta ylioppilastutkintotodistuksen ja ammatillisen perustutkinnon pohjalta

*bioanalytiikan, optometrian sekä radiografian ja sädehoidon koulutusohjelmiin hakevilla kuitenkin aina matematiikka.

C. Valinta ammatillisen tutkinnon pohjalta

Keskiarvo lasketaan ammatillisen tutkinnon numeroina ilmaistuista tai sellaisiksi muunnettavista arvosanoista. Jos muualla suoritetuista hyväksiluetuista opinnoista on haussa käytettävässä todistuksessa arvosana, se huomioidaan keskiarvoa laskettaessa. Muussa tapauksessa hyväksiluettua muualla suoritettua arvosanaa ei huomioida keskiarvoa laskettaessa.

Ensimmäinen hakutoive

Hakija saa ensimmäiseen hakutoiveeseensa viisi (5) pistettä.

Valintakoe

Vain Oulun seudun ammattikorkeakoulussa suoritettu valintakoe hyväksytään. Oulun seudun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan koulutusohjelmien valintakokeet järjestetään seuraavasti

• 9.–11.6.2010 bioanalytiikan ko
• 2.–4.6.2010 ensihoidon ko
• 7.–9.6.2010 fysioterapian ko
• 8.–9.6.2010 hoitotyön ko, hoitotyön sv, Oulainen
• 7.–9.6.2010 hoitotyön ko, hoitotyön ja kätilötyön sv:t, Oulu
• 3.–4.6.2010 hoitotyön ko, terveydenhoitotyön sv, Oulu
• 8.–10.6.2010 optometrian ko
• 9.–11.6.2010 radiografian ja sädehoidon ko
• 4.–9.6.2010 sosiaalialan ko
• 7.–8.6.2010 suun terveydenhuollon ko
• 1.–3.6.2010 toimintaterapian ko

Valintakoe on hakijalle yksipäiväinen ja siinä huomioidaan kaikki Oamkin sosiaali- ja terveysalan hakutoiveet.

Valintakoe on hakijan urasuunnitelmaan (portfolioon) perustuva haastattelu. Valintakokeella arvioidaan hakijan oppimisvalmiutta, motivaatiota, alalle soveltuvuutta ja sosiaalista kyvykkyyttä. Valintakokeeseen kutsuttu hakija tuo haastatteluun kirjallisena oman urasuunnitelmansa (portfolion). Portfoliolla on merkittävä osuus valintakokeessa. Sen puuttuminen vähentää valintakoepistemäärää automaattisesti viisi (5) pistettä.

Urasuunnitelma (pituus enintään 4–6 sivua), sisältää esimerkiksi seuraavia asioita:

1. lyhyt esittely itsestä ja harrastuksista, työkokemuksesta yms.
2. käsitys itsestä opiskelijana/sosiaali- ja terveysalan ammattilaisena
3. motivaatio koulutukseen ja omaa urasuunnittelua käsittelevä pohdinta
4. itsearviointia omista vahvuuksista ja kehittämishaasteista suhteessa hakemisen kohteena olevaan ammattiin tai ammatteihin
5. muut mahdolliset hakijaan liittyvät seikat

Urasuunnitelma laaditaan kaikki Oamkin sosiaali- ja terveysalan hakutoiveet huomioiden.

Valintakokeesta on saatava vähintään 10 pistettä.

Työkokemus

Yleinen työkokemus hyväksytään.

HUOM! Työkokemustiedot kerätään valintakokeen yhteydessä.

Muuta

Sosiaali- ja terveysalalle valitulla opiskelijalla on sellainen terveys, joka ei ole esteenä asianomaisen alan tehtävissä toimimiselle. Jo harjoitteluaikana opiskelija kohtaa tilanteita, jotka vaativat tulevan ammattitehtävän edellyttämää terveyttä. Sosiaali- ja terveysalalla opiskelu ja ammateissa toimiminen edellyttävät hyvää henkistä tasapainoa sekä halua ja kykyä työskennellä erilaisten ihmisten kanssa erilaisissa elämäntilanteissa ja olosuhteissa.

Alalle hakeutumista ei suositella huumeiden käyttäjälle eikä alkoholin tai lääkkeiden ongelmakäyttäjälle. Jos hakija on vamman, pitkäaikaissairauden tai veriteitse tarttuvan taudin vuoksi erikoislääkärin hoidossa, hänen on hyvä keskustella hoitavan/hoitaneen erikoislääkärin kanssa sopivuudestaan alan tehtäviin. Tuki- ja liikuntaelimistön sairaudet sekä krooniset ihottumat ja allergiat voivat muuttua vaikeaksi terveydelliseksi ongelmaksi opiskeluaikana ja myöhemmin työelämässä. Siksi hakijan on hyvä keskustella hoitavan/hoitaneen lääkärin kanssa sopivuudestaan alan tehtäviin.

Bioanalyytikon ammatissa tarvitaan mikroskopointityöhön riittävä näkökyky.

Pääsääntöisesti opiskelijoiksi valituilta ei edellytetä lääkärintodistuksia terveydentilasta. Bioanalytiikan koulutusohjelmaan valitut opiskelijat toimittavat koulutuksen alkaessa terveydenhoitajalle silmälääkärin tai optometristin lausunnon näkökyvystään ja värinäöstään. Alaikäisten lasten pariin työskentelemään hakevan on selvitettävä työnantajalle oma rikostausta (laki 504/2002).

Lisätietoja

Ks. Yhteystiedot