Ammatilliset erikoistumisopinnot 2011–2012

Osaamistavoitteet:

Opiskelija osaa käyttää erilaisia tiedonhankintamenetelmiä ja oppimisympäristöjä. Hän osaa projektityöskentelyä käyttäen toteuttaa ja raportoida kehittämistehtävänsä, joka liittyy depressiohoitajan toimintamallin kehittämiseen. Opiskelija hyödyntää kehittämistyössään tutkittua tietoa sekä jo kehitettyjen depressiohoitajan toimintamallien hyviä käytänteitä. Hän osaa käyttää laadun ja vaikuttavuuden arvioinnin menetelmiä

Sisältö:

Tiedonhankintamenetelmät ja oppimisympäristöt. Projektityön vaiheet. Tutkittu tieto ja hyvät käytänteet kehittämistyössä. Laadun ja vaikuttavuuden arviointi.

Esitiedot:

Ei vaadittavia esitietoja.

Toteutustapa:

2 op lähiopinnot
5 op virtuaali-/etäopinnot
7 op tki-opinnot

Opiskelijan oppimistyö ja opetusmenetelmät (tuntimäärät ovat arvioita, joita tarkennetaan toteutussuunnitelmassa):

24 h Ohjattu työskentely
110 h Itsenäinen työskentely
55 h Osaamisen osoittaminen ja arviointi
189 h Yhteensä

Harjoittelua:

Ei harjoittelua.

Kirjallisuus:

Kirjat ja lehdet:

1. Tuomi, Jouni. 2007. Tutki ja lue. Johdatus tieteellisen tekstin ymmärtämiseen. 2007. Helsinki: Tammi. Saatavuus
2. Pelin, Risto. 2004. Projektihallinnan käsikirja. 2004. Projektijohtaminen Oy. Saatavuus
3. Jämsä, Kaisa. 2002. Osaamisen tuotteistaminen sosiaali- ja terveysalalla. 2002. Helsinki: Tammi. Saatavuus

Artikkelit:

1. Häggman-Laitila, Arjaa. 2009. Näyttöön perustuvan hoitotyön edistäminen - systemoitu kirjallisuuskatsaus. Tutkiva hoitytyö 7(3), 20-27.

Toteutussuunnitelmassa tarkennetaan pakollinen ja suositeltava kirjallisuus.

Arviointimenetelmät:

Kehittämistehtävä, toisen opiskelijan kehittämistehtävän vertaisarviointi , seminaareihin osallistuminen

Arviointiasteikko:

Asteikko 0 - 5.

Huomautukset:

Ei huomautuksia.

Muut suositeltavat opinnot:

Ei suosituksia.

Opintojakson taso:

ammatilliset erikoistumisopinnot

Opintojakson tyyppi:

Pakollinen (Depressiohoitajan erikoistumisopinnot)
Pakollinen (Hengityselinsairauksien hoitotyö)
Pakollinen (Infektioiden torjunta)
Pakollinen (Kiikku-vauvaperhetyön® ammatilliset erikoistumisopinnot)
Pakollinen (Kliininen hoitotyö - Diabeteksen ehkäisy ja hoito)
Pakollinen (Kuulontutkijan/audionomin erikoistumisopinnot)
Pakollinen (Mielenterveyspotilaan hoito)
Pakollinen (Mitä ryhmässä tapahtuu? - Ryhmän ilmiöt näkyväksi)
Pakollinen (Muuttuva lapsuus ja kehittyvä varhaiskasvatus)
Pakollinen (Preanalytiikka terveydenhuoltohenkilöstön työssä)
Pakollinen (Psykoterapeuttiset valmiudet)
Pakollinen (Päihderiippuvaisen asiakkaan kanssa työskentely)
Pakollinen (Vaativan erityistason osaaminen anestesiasairaanhoitajan työssä)

Opintovuosi:

1. vuosi, syksy (Depressiohoitajan erikoistumisopinnot)
1. vuosi, kevät (Depressiohoitajan erikoistumisopinnot)
1. vuosi, syksy (Hengityselinsairauksien hoitotyö)
1. vuosi, kevät (Hengityselinsairauksien hoitotyö)
1. vuosi, syksy (Infektioiden torjunta)
1. vuosi, kevät (Infektioiden torjunta)
1. vuosi, syksy (Kiikku-vauvaperhetyön® ammatilliset erikoistumisopinnot)
1. vuosi, kevät (Kiikku-vauvaperhetyön® ammatilliset erikoistumisopinnot)
1. vuosi, syksy (Kliininen hoitotyö - Diabeteksen ehkäisy ja hoito)
1. vuosi, kevät (Kliininen hoitotyö - Diabeteksen ehkäisy ja hoito)
1. vuosi, syksy (Kuulontutkijan/audionomin erikoistumisopinnot)
1. vuosi, kevät (Kuulontutkijan/audionomin erikoistumisopinnot)
1. vuosi, syksy (Mielenterveyspotilaan hoito)
1. vuosi, kevät (Mielenterveyspotilaan hoito)
1. vuosi, syksy (Mitä ryhmässä tapahtuu? - Ryhmän ilmiöt näkyväksi)
1. vuosi, kevät (Mitä ryhmässä tapahtuu? - Ryhmän ilmiöt näkyväksi)
1. vuosi, syksy (Muuttuva lapsuus ja kehittyvä varhaiskasvatus)
1. vuosi, kevät (Muuttuva lapsuus ja kehittyvä varhaiskasvatus)
1. vuosi, syksy (Preanalytiikka terveydenhuoltohenkilöstön työssä)
1. vuosi, kevät (Preanalytiikka terveydenhuoltohenkilöstön työssä)
1. vuosi, syksy (Psykoterapeuttiset valmiudet)
1. vuosi, kevät (Psykoterapeuttiset valmiudet)
1. vuosi, syksy (Päihderiippuvaisen asiakkaan kanssa työskentely)
1. vuosi, kevät (Päihderiippuvaisen asiakkaan kanssa työskentely)
1. vuosi, syksy (Vaativan erityistason osaaminen anestesiasairaanhoitajan työssä)
1. vuosi, kevät (Vaativan erityistason osaaminen anestesiasairaanhoitajan työssä)

Opetuskieli:

suomi

Opettaja:

Yliopettaja Liisa Kiviniemi

Yhteyshenkilö:

Yliopettaja Kaisa Koivisto