Musiikin koulutusohjelma

Opiskelija voi valita suuntautumisensa joko klassisen musiikin (musiikkipedagogin, muusikon ja kirkkomusiikin sv:t) tai rytmimusiikin alalta (pop- ja jazzmusiikin sv) tai yhdistellä niitä oman kiinnostuksensa tai vahvuuksiensa mukaisesti (musiikinohjaajan sv). Koulutuksen vahvuuksia ovat aktiivinen, opiskelijalähtöinen konserttitoiminta, kansallisten ja kansainvälisten hankkeiden mahdollistamat opintokokonaisuudet sekä uudet ja ajanmukaiset opetustilat. Musiikki- ja teoriaopintojen virtuaaliset toteutusmahdollisuudet lisäävät opintojen joustavuutta. Pedagogiset opinnot järjestetään omassa yksikössä, ja niitä opettaa musiikin ammattilainen.

Tutkinto antaa opiskelijalle itsenäisen taiteellisen näkemyksen muodostamiseen tarvittavat tekniset ja tulkinnalliset instrumenttitaidot ja kattavan musiikillisen yleissivistyksen. Opiskelija osaa kehittää sekä työyhteisöä että itseään muusikkona ja pedagogina. Hän oppii ymmärtämään kansainvälisyyden vaikutuksia ja mahdollisuuksia musiikin alalla. Opiskelija saa valmiudet jatko-opintoihin.

Musiikin koulutusohjelman tehtävä on sekä vaalia historiallista kulttuuriperintöä että vastata aikamme haasteisiin ja tulevaisuuden tarpeisiin. Opintojensa aikana opiskelijasta kehittyy luova, muutoskykyinen musiikin monipuolinen ammattilainen, jolla on valmiudet toimia itsenäisesti musiikin saralla. Opetusta järjestetään sekä yksilö-, ryhmä- että virtuaaliopetuksena. Opetusmenetelmät ovat joustavia ja yksilöllisiin tilanteisiin reagoivia. Ne ohjaavat itsenäiseen työskentelyyn.

Osa opinnoista on mahdollista suorittaa kansainvälisessä opiskelijavaihdossa, jossa opiskelija voi syventää alansa tuntemusta ja saada arvokasta kokemusta eri kulttuureista. Opiskelija tekee opintojensa alussa henkilökohtaisen opintosuunnitelman, jonka hän päivittää vuosittain.

Oppimisyhteisö kannustaa henkilökohtaiseen vuorovaikutukseen ja ihmisen kokonaisvaltaiseen kasvuun.

Musiikinohjaajan sv

Musiikinohjaajat ovat monipuolisia musiikin ammattilaisia, jotka opintojensa aikana kehittyvät usean eri instrumentin hallinnassa, yhtyesoitossa ja -laulussa sekä kuoron- ja yhtyejohdossa. Opiskelijan on mahdollista valita instrumenttiaineita sekä klassisen että rytmimusiikin alalta. Tutkintoon sisältyvät 60 opintopisteen laajuiset pedagogiset opinnot opetusharjoitteluineen. Opinnäytetyö on taiteellinen tai kirjallinen tuote. Taiteelliseen opinnäytetyöhön liittyy aina kirjallinen raportti.

Musiikkipedagogin sv

Musiikkipedagogin koulutus painottuu pääinstrumentin hallintaan ja pedagogiikkaan. Solististen valmiuksien lisäksi instrumenttitaidot kehittyvät pääaineesta riippuen kamarimusiikki-, ensemble- ja/tai orkesterisoiton opinnoissa. Teorian pääaineekseen valinneet voivat erikoistua säveltämiseen. Tutkintoon sisältyvät 60 opintopisteen laajuiset pedagogiset opinnot opetusharjoitteluineen. Opinnäytekonserttiin liittyy aina kirjallinen raportti. Musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehdon suorittaneet voivat toimia musiikin ammatillisen koulutuksen, taiteen perusopetuksen, vapaan sivistystyön sekä muissa musiikkipedagogista asiantuntemusta vaativissa tehtävissä. Musiikkipedagogit voivat hakeutua myös muusikon tehtäviin, esimerkiksi orkesterisoittajiksi.

Muusikon sv

Muusikon suuntautumisvaihtoehdossa opinnot painottuvat monipuolisiin pääinstrumenttiopintoihin. Harjoittelu sisältää muusikon työtehtäviä, joita ovat mm. orkesterisoitto, säestys ja julkiset esiintymiset. Opintojen loppuvaiheessa opiskelija valmistaa vaativaa ohjelmistoa sisältävän opinnäytekonsertin sekä kirjoittaa siihen liittyvän raportin. Muusikon suuntautumisvaihtoehdon suorittaneet voivat toimia orkesteri- tai kamarimuusikon, säestäjän tai laulajan tehtävissä.

Pop- ja jazzmusiikin sv

Pop- ja jazzmusiikin suuntautumisvaihtoehdon opinnot painottuvat pääinstrumentin osaamisen kehittämiseen, jossa keskeisellä sijalla ovat yhtyesoitto sekä esiintymiset. Teorian ja sävellyksen pääaineekseen valinneet erikoistuvat säveltämiseen. Tutkintoon sisältyvät 60 opintopisteen laajuiset opettajan pedagogiset opinnot opetusharjoitteluineen. Opinnäytetyö on taiteellinen tai kirjallinen tuote. Taiteelliseen opinnäytetyöhön liittyy aina kirjallinen raportti. Pop- ja jazzmusiikin suuntautumisvaihtoehdon opinnot suorittaneet voivat toimia musiikin ammatillisen koulutuksen, taiteen perusopetuksen, vapaan sivistystyön ja muissa musiikkipedagogista asiantuntemusta vaativissa tehtävissä. Pop- ja jazzmusiikin opettamisen ammattilainen saa valmiudet toimia myös muusikkona.

Kirkkomusiikin sv

Kirkkomusiikin suuntautumisvaihtoehdon opinnot painottuvat kirkkomuusikon käytännön valmiuksiin: monipuoliseen instrumenttien hallintaan pääaineena joko urut tai laulu, liturgiseen musiikkiin ja kuorotoimintaan sekä seurakunnallisiin aineisiin. Harjoittelu tapahtuu kirkkomuusikon tehtävissä. Opinnäytetyö voi olla taiteellinen työ, tutkielma tai kirjallinen tuote. Taiteelliseen opinnäytetyöhön liittyy aina kirjallinen raportti. Kirkkomusiikin suuntautumisvaihtoehdon suorittaneet toimivat kirkkomuusikon tehtävissä evankelis-luterilaisen kirkon palveluksessa.