Tanssinopettajan koulutusohjelma

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto

Suuntautumisvaihtoehdot

Showtanssin sv, Tanssinopettaja (AMK), 240 op (4 vuotta)
Kansantanssin sv, Tanssinopettaja (AMK), 240 op (4 vuotta)
Klassisen baletin sv, Tanssinopettaja (AMK), 240 op (4 vuotta)
Kilpatanssin sv, Tanssinopettaja (AMK), 240 op (4 vuotta)
Seuratanssin sv, Tanssinopettaja (AMK), 240 op (4 vuotta)

Tanssinopettajan koulutusohjelman tavoitteena on kouluttaa itseohjautuvia, omatoimisia, monipuolisia ja ammattitaitoisia tanssinopettajia, jotka kykenevät innostuneesti hoitamaan alansa työtehtäviä. Pääpaino koulutuksessa on tanssijuuden rinnalla pedagogisen ammatti-identiteetin kehittymisessä. Tutkinnon suorittanut voi toimia mm. yleisen tanssikasvatuksen, tanssiharrastuksen ohjauksen, tanssin perusopetuksen ja tanssin ammatillisen koulutuksen toiminta-alueilla.

Showtanssin suuntautumisvaihtoehdossa opintojen tavoitteena on kehittää ja vahvistaa opiskelijan tanssillisia valmiuksia sekä antaa kelpoisuus toimia tanssinopettajana. Tanssiopinnoissa pääpaino on erilaisissa showtanssitekniikoissa esim. jazztanssissa ja musikaali- ja teatteritanssissa sekä erilaisissa streettanssityyleissä. Opinnoissa perehdytään myös koreografiseen työskentelyyn niin tanssijan kuin koreografinkin näkökulmasta.

Kansantanssin suuntautumisvaihtoehdon opinnot painottuvat Suomen ja sen lähialueiden kansantanssityylien omaksumiseen sekä kehittymiseen tanssin opettajana. Opinnoissa pääpaino on eri kansantanssilajien, -tyylien sekä tekniikan opiskelussa ja omaksumisessa. Henkilökohtaisten tanssiteknisten valmiuksien lisäksi opintoihin kuuluvat tanssinopettamiseen liittyvät yleissivistävät opintokokonaisuudet sekä pedagogiset aineet. Ei aloiteta syksyllä 2006.

Klassisen baletin suuntautumisvaihtoehdon opintojen tavoitteena on kehittää ja vahvistaa opiskelijan omaa tanssitekniikkaa ja taiteellista ilmaisua sekä antaa kelpoisuus opettaa klassisen baletin laajaa perusastetta ja perusopetuksen mukaan lastentanssia. Koulutus painottuu klassisen baletin tekniikoiden ja tyylien oppimiseen korostaen mm. perinteen siirtämistä ja liikuntalääketieteen soveltamista opetuksessa. Suuntauksena on siirtyä jäljittelevästä oppimisesta kokemukselliseen oppimiseen, toistamisesta tulkintaan ja yhteiseen tuottamiseen.

Kilpatanssin suuntautumisvaihtoehdossa suoritetaan kansainvälinen Licenciate-tanssinopettajantutkintoa vastaava tentti vakio- ja latinalaisamerikkalaisista tansseista ja kehitetään omaa tanssijuutta. Lisäksi opintoja voi valinnaisten ja vaihtoehtoisten opintojen kautta suunnata seuratanssien eri osa-alueille, esim. disco- ja showtanssiin tai suomalaisiin seuratansseihin. Ei aloiteta syksyllä 2006.

Seuratanssin suuntautumisvaihtoehdon pääaineopinnoissa opiskellaan suomalaisia ja kansainvälisiä parin kanssa tanssittavia, elävässä tanssikulttuurissa mukana olevia seuratansseja. Lisäksi opintoja voi vaihtoehtoisten opintojen kautta suunnata tanssin eri osa-alueille, kuten disco- ja showtanssiin tai kilpatanssiin. Ei aloiteta syksyllä 2006.

Koulutuksessa korostuvat tanssin suunnittelu-, opetus- ja arviointitehtävät. Koulutuksen aikana opiskelijat toimivat tanssijoina, opettajina, koreografeina, tapahtumien suunnittelijoina sekä järjestäjinä, ja heillä on mahdollisuus omaksua monipuoliset valmiudet tanssin kentällä toimimiseen. Tanssiteknisten opintojen lisäksi opetus- ja työharjoittelu sekä ainedidaktiset opinnot luovat pohjan ammatti-identiteetille. Koulutus sisältää 60 opintopisteen laajuiset pedagogiset opinnot. Osa opinnoista on mahdollista suorittaa kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Tutkinnon rakenne

Perusopinnot	48 op
Ammattiopinnot	162 op
- Pakolliset ammattiopinnot	102 op
- Pedagogiset opinnot (sis. harjoittelua 25 op)	60 op
Vapaasti valittavat opinnot	10 op
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu	30 op
Opinnäytetyö	15 op
Opinnot yhteensä	240 op

Opintosuunnitelma

« Takaisin