Pääsykoemuistoja opiskelijoilta

Antti Koskinen , 25 vuotta
Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, 2. vuosi

1. Kokeet olivat aika helpot. Etukäteistehtäviä meillä ei ollut.
2. Niihin ei voinut pahemmin valmistautua, koska ei tiennyt minkälaiset kokeet ovat.
3. Kokeissa oli osioina luetunymmärtäminen, missä piti kertoa itsestään. Sen lisäksi oli älykkyystestien tyylisiä päättelytehtäviä.

Ville Javanainen , 22 vuotta
Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, 1. vuosi

1. Kokeet vaikuttivat aika helpoilta. Niissä ei mitattu osaako päntätä ulkoa 500 sivua pitkän opuksen. Enemmän testattiin sitä miten soveltuu alalle ja miksi juuri minut pitäisi valita.
2. Ei voinut valmistautua. Katselin todistuksista saatavia pisteytyksiä etukäteen.
3. Ensimmäinen osio oli luetunymmärtäminen. Toisessa piti kirjoittaa essee otsikkolla ”Kehittyminen tietojenkäsittelyn ammattilaiseksi”. Kolmannessa osiossa testattiin loogista päättelykykyä pienimuotoisessa älykkyystestissä.
4. Luetun ymmärtämiseen voi treenata sisälukutaitoa. Pitäisi pystyä vastaamaan kysymyksiin vielä 5 minuuttia lukemisen jälkeenkin.

Juho Konu, 22 vuotta
Hoitotyön koulutusohjelma, 1. vuosi

1. Päällimmäisenä jäi mieleen portfolion koostaminen, johon sai liittää lähes kaiken materiaalin mitä elämän aikana on ehtinyt kertyä.
2. Ajattelemalla mitä haastattelija voisi kysyä.
3. Pääsykokeissa piti koostaa portfolio, jonka pohjalta oli haastattelu. Aiempina vuosina on ollut myös kunto, psykologi- ja ryhmätestit, mutta meillä ei niitä ollut.
4. Jäitä hattuun. Täytyy vain muistaa, että haastattelijakin on vain ihminen.

Kaisa Keränen , 20 vuotta
Musiikin koulutusohjelma, 2. vuosi

1. Omat pääsykokeeni olivat poikkeukselliset, koska tunsin entuudestaan kaikki kokeita pitävät opettajat. Ne olivat oudot, koska opettajat yrittävät kuitenkin tehdä kokeista virallisen tuntoiset.
2. En oikeastaan mitenkään. Olin aikaisemmin soittanut jo samaa ohjelmistoa, joten se oli tullut entuudestaan tutuksi.
3. Kokeissa oli teoria-aineiden koe sekä soittokoe, jonka yhteydessä oli haastattelu.
4. Antaa siinä tilanteessa kaikkensa. Tärkeintä on luullakseni taiteellinen vaikutelma, ei pelkästään tekninen suoritus. Kokonaisuus ratkaisee.

Hilla Reiniharju , 21 vuotta
Viestinnän koulutusohjelma, 1. vuosi

1. Haastattelu jäi mieleen.
2. Yritin miettiä mitä vastaan haastattelussa. Tutkin nettisivuja. Tulin kuitenkin niillä tiedoilla mitä minulla oli.
3. Pääsykokeissa oli haastattelu, ryhmätehtävä ja kirjallinen osuus. Ryhmätehtävässä piti noin viiden hengen ryhmissä keksiä valokuvan pohjalta tarina. Huoneessa oli kameroita, mikkejä ja kolme tuomaria. Itse olin kirjurina, joten ehkä sekin jotain vaikutti. Kirjallisessa osiossa piti suunnitella OAMKin nettisivuja.
4. Pitää olla reipas, rempseä ja ulospäin suuntautunut. Yrittää olla jännittämättä.

Auli Pesola , 22 vuotta
Tietotekniikan koulutusohjelma, 4. vuosi

1. Aluksi piti löytää missä pääsykokeet pidettiin. Ne olivat ammattikoulun puolella, joten piti kartan perusteella osata sinne. Siellä meidät jaettiin sukunimen perusteella ryhmiin. Omassa ryhmässäni taisi olla vain p-kirjaimella alkavia nimiä.
2. En oikeastaan mitenkään. Matematiikan laskuja tein.
3. Kokeissa oli matematiikan, fysiikan ja kemian tehtäviä. Isompia pisteitä pystyi saamaan vaativammista fysiikan tehtävistä.
4. Kannattaisi katsoa älykkyys- ja loogisuustestejä.

Pekka Mattila , 29 vuotta
Rakennustekniikan koulutusohjelma, 3. vuosi

1. Menin haalarit päällä töistä käsin kokeisiin. Pyysin pari tuntia vapaata työpaikalta.
2. En mitenkään. Mietin vielä muutamaa päivää aikaisemmin, että menenkö ollenkaan.
3. Fysiikan, kemian ja matematiikan tehtäviä.
4. Kannattaa katsoa edellisen vuoden pääsykoetehtäviä.