Hankkeen päätavoitteena on kehittää valtakunnallisesti hyödynnettävä joustava koulutuskokonaisuus ja koulutuspolku,
joka tehostaa koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheita ammatilliselta toiselta asteelta korkeakouluun sekä korkeakoulusta työelämään. Toisena päätavoitteena kehitetään projektioppimisen malli ja menetelmät, jotka tukevat avoimien ja joustavien SILTA-opintokokonaisuuksien
luomista.

Hankkeen päätavoitteena on kehittää valtakunnallisesti hyödynnettävä joustava koulutuskokonaisuus ja koulutuspolku,
joka tehostaa koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheita ammatilliselta toiselta asteelta korkeakouluun sekä korkeakoulusta työelämään. Toisena päätavoitteena kehitetään projektioppimisen malli ja menetelmät, jotka tukevat avoimien ja joustavien SILTA-opintokokonaisuuksien
luomista.

Hankkeessa suunnitellaan koulutuskokonaisuus ns. SILTA-opinnot, jossa siirtyminen ammatilliselta toiselta asteelta
korkeakouluun tai työelämään helpottuu. Opettajien osaamisen päivittämiseksi yhteiskehitetään pedagoginen malli,
johon osallistuu opiskelijat, opetushenkilöstö ja työelämän edustajat. Tämä koulutuskokonaisuus kehitetään
hankehenkilöstön, opettajien, opiskelijoiden ja työelämäkumppaneiden (tässä hankkeessa etenkin yritykset ja yrittäjät)
yhteistyönä. Koulutuskokonaisuus on osa hankkeessa kehitettävää pedagogista mallia, joka sisältää 1)
opintokokonaisuuden (yrittäjyys ilmiönä), 2) pedagogisen projektioppimisen, 3) yhteistarjonnan kehittäminen
ammatillisella toisella asteella ja ammattikorkeakoulussa ja 4) mentorointiprosessin ja siihen liittyvät menetelmät.

-Tarjonta ammatillisen toisen asteen koulutuksen aikana suoritettavista ammattikorkeakoulussa hyväksiluettavista
opinnoista
- Opiskelijalähtöiset toimintatavat ammattikorkeakouluopintojen suorittamiseen jo ammatillisella toisella asteella
- Ammatillisen toisen asteen ja ammattikorkeakoulun verkostoyhteistyö opintotarjonnan suunnitteluun, toteutukseen,
arviointiin ja kehittämiseen
- Opintokokonaisuus, joka tukee opiskelijoita siirtymävaiheessa ammatilliselta toiselta asteelta korkeakouluun tai
korkeakoulusta työelämään. Opintokokonaisuuden sisältönä on yrittäjyyteen liittyvät teemat, koska se ilmiönä sopii eri alojen opiskelijoille.
- Pedagoginen malli projektioppimiseen
- Suositukset opettajien täydennyskoulutuksen sisällöistä projektioppimisen käyttämiseksi laajemmin ammatillisen toisen asteen ja korkeakoulun opetuksessa
- Mentorointiprosessi ja menetelmät

Hankehaku

Listaa myös koulutushankkeet

Käynnissä olevat / päättyneet kaikki käynnissä päättynyt Kansainvälisyys kaikki kotimainen kansainvälinen Tieteenala kaikki Mathematics Computer and information sciences Environmental sciences Civil and construction engineering Electronic, automation and communications engineering, electronics Mechanical engineering Medical engineering Environmental engineering Other engineering and technologies Basic medicine Clinical medicine Surgery, anesthesiology, intensive care, radiology Health care science Public health care science, environmental and occupational health Sport and fitness sciences Nursing Agriculture and forestry Agronomy Agricultural biotechnology Other agricultural sciences Economics Business and management Social sciences Social policy Educational sciences Media and communications Other social sciences Theatre, dance, music, other performing arts Other humanities Koulutusala kaikki Luonnonvara- ja ympäristöala Kulttuuriala Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Humanistinen ja kasvatusala Tekniikan ja liikenteen ala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tietojenkäsittely ja tietoliikenne Hakusana HAE